Secuencias de la película Hannah y sus hermanas (Woody Allen 1986)
domingo
jueves
VALORES
Haciendo uso de nuestra libertad, los
seres humanos estamos constantemente construyendo nuestra propia vida a base de
elegir y tomar decisiones. Ahora bien ¿por qué elegimos lo que elegimos? ¿Por
qué elegimos, por ejemplo, a veces ser sinceros con los demás o a veces mentirles?
¿Por qué elegimos a veces ayudar a los demás y a veces aprovecharnos de ellos?
¿Por qué a veces elegimos seguir las costumbres de la sociedad en la que
vivimos y a veces decidimos ir en contra de ellas?
Seguramente hacemos lo que hacemos
porque nos parece preferible o
porque lo consideramos más conveniente
para nosotros, porque lo estimamos valioso
o, quizás, porque lo consideramos bueno.
Estas expresiones poseen en el fondo el mismo significado: nuestras elecciones
y decisiones dependen del valor que consideramos que tienen las
distintas opciones que se nos ofrecen; o sea, que a la hora de actuar siempre
nos guiamos por esas valoraciones
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buena vida-vida buena,
documentos,
ética
lunes
SOMOS PERSONAS, NO CUERPOS
El siguiente texto pertenece a una publicación del Instituto Nacional
de la Mujer. El
instituto de la Mujer
es un Organismo de la
Administración del Estado que depende del Ministerio de
Asuntos Sociales. Fue creado en 1983 con el fin de promover la igualdad de
oportunidades de las mujeres en todos los ámbitos de la vida social.
La mujer en la publicidad
"Eres un cuerpo. Lo demás poco importa. No se trata
en la publicidad de plasmar una persona femenina en todo su integridad y sus
"deseos" reales. Sólo importa su Cuerpo, ese cuerpo de mujer pasivo e
insinuante, melancólico, cariñoso o seductor. Ese cuerpo, despiezado la mayoría
de las veces, que sirve como reclamo de cualquier tipo de producto. No ella,
sino su cuerpo es el soporte de tornillos -piernas- , bebidas, -labios-, bujías
-senos-, viajes -traseros-, etc., que no encuentran otro aliciente en sus productos
publicitarios que estar asociados a cualquier parte del cuerpo femenino.
Cuanto más erótica sea la zona elegida mejor, más vendible
será el objeto en cuestión. Un respingón trasero juvenil para anunciar un
tabaco, una mujer a medio vestir para publicitar un vídeo, otra tomando sol en
una playa para una cerveza"
Etiquetas:
actividades de aula,
creaciones,
ética,
sexualidad
jueves
ADOLESCENTES
PARA REFLEXIONAR DESPUÉS DE LA PELÍCULA
- ¿Podrías describir los rasgos principales de la personalidad de cada uno de los personajes pincipales (Tracy, Evie Zamora, Melanie)
- ¿Cómo valoras la evolución de Tracy en esos meses (aproximadamente un curso escolar) en los que transcurre la película? ¿A qué crees que es debido un cambio tan radical en su comportamiento?
- Las teorías psicológicas sobre el desarrollo de la personalidad se dividen en dos: las que defienden que la personalidad está determinada por las experiencias externas, por el ambiente, y las que la ven como formada en nuestro interior, surgiendo de necesidades, impulsos y características básicas e innatas. ¿A tu juicio, cuál de estas dos visiones explica mejor la evolución de Tracy?
- A propósito de los temas de la peli, programar una encuesta en el Instituto entre el alumnado de 13 a 16 años
domingo
VISIONES DE PAZ
Matisyahu. "One Day" (2010)
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